Rúbricas en la evaluación

 

Las rúbricas son un instrumento para la evaluación de los estudiantes, que tiene como finalidad compartir criterios o indicadores que permiten evaluar de manera objetiva el aprendizaje adquirido y las habilidades desarrolladas por los estudiantes, quienes también se involucran reconociendo sus errores mediante la autoevaluación.

Algunos beneficios de las rúbricas son:

• Plantean los criterios de evaluación de una tarea o actividad, los cuales deben estar vinculados a los resultados de aprendizaje pretendidos.
• Permiten al estudiante monitorear su propio desempeño de aprendizaje.
• Aumentan la transparencia de la evaluación, al ser entendida por el profesor y los estudiantes desde el inicio del curso o de la actividad.
• Pueden emplearse para dar feedback, casi inmediato, a los estudiantes y entre los estudiantes, en el marco de una evaluación formativa.